8月25日下午，2023年深圳市基础教育系统“年度教师”评选落下帷幕，这是一场充满爱与智慧的年度教育盛会。总决赛的现场，既是深圳优秀教师展示风采的舞台，也是一场教育教学改革的分享会。11位候选教师师德高尚、能力出众、集众多优秀品质于一身，以精彩表现赢得台下观众的阵阵掌声以及专家评委的高度评价。

优秀教师代表

(资料图片)

集众多优秀品质于一身

经过约两个月的学校推荐、区级评选等一轮轮选拔，11位“年度教师”候选人站上了总决赛的舞台，他们逐一登台，讲述一个又一个感人至深的教育故事，分享自己多年来的教育理念，阐释他们如何满怀爱心与责任，富有激情地教书育人。

国家督学、广东省教育学会副会长、韶关学院校长廖益教授表示，深圳从2015年起创新开展基础教育系统“年度教师”评选活动，至今已经进行九届，通过“年度教师”评选，较好地彰显了深圳教师的精神面貌，凸显了社会各界对教育的高度关注。作为深圳教师队伍的优秀代表，11位候选人不仅有崇高的教育理想、现代化的教育理念、充实的教育改革实践、丰硕的教育教学成果，更对学校、区域乃至深圳教育起到了示范和引领作用。

岭南师范学院教授李晓培也表示，深圳市教育局在全国率先开展的基础教育系统“年度教师”评选活动，已成为深圳尊师重教的一项盛事。11位候选老师特色十分鲜明，不仅师德师风高尚、教育教学方法独到，而且具有卓越的教书育人成果、较强的科研能力，集众多优秀品质于一身，是立德树人的典范。

归零再出发

将全部智慧与力量投入工作中

评选结束后，5位新晋深圳市“年度教师”接受了记者采访，分享了各自的获奖感受，并畅谈了未来规划。在他们看来，此时的荣誉是对过去的肯定，更是对未来的鞭策，评选结束，一切都将归零再出发，将自己的全部智慧与力量投入未来的工作中。

深圳中学黄玲老师表示，参加“年度教师”评选的最大收获是，借此机会对自己20年的教育经历做了一次系统梳理。从中，她既看到了自己所积累的教育成果，更找到了不足之处。作为一名深圳中学教师，黄玲谦虚地表示，是优秀学子成就了她。她希望在接下来的教育生涯中，再进一步，激励自己不断努力前行。

宝安中学（集团）高中部王雪老师表示，自己很幸运，作为一名年轻的深圳教师，生活在这个开拓进取的时代、享有特区丰厚的城市资源，不仅能共享崭新的教育理念、获得滋养，更能将这些创新理念扎实地落实到各级教研、教学实践中，推动教育不断完善。

龙华高级中学教育集团刘静老师表示，“年度教师”的舞台告诉自己，作为一名特区教师不仅要有爱心，更要用情、用心。通过此次评选，自己不仅收获了对教育更深刻的理解，还学习到了如何提升高效课堂、更好地把握今后努力的方向。

发挥引领作用

肩负起使命责任传播教育正能量

为了更好地发挥“年度教师”的示范引领作用，深圳市教育局将组织“年度教师”巡回分享团，在全市各区及对口帮扶地区开展巡回报告，继续传播教育正能量，发出深圳教育更美好的声音。

来自蛇口育才教育集团育才三中的陈剑华是一名资深语文教师，从教已有32年，担任班主任23年。陈剑华认为，“年度教师”的一个价值所在，就是能够为教育者提供精神和职业上的引领，让所有教育人携手奔赴人生的星辰大海。走下这个舞台，等待他的是三尺讲台，接下来更要接续努力，把更好更优质的教育带给莘莘学子。

“匠心筑师魂，让我们用热爱去诠释教育人的每一寸珍贵时光。”华中师范大学龙岗附属中学的解慕宗老师说，“年度教师”不仅是荣誉，更是一种责任和使命。他希望在今后的日子里，携手同辈教师继续扎根深圳教育沃土，让心中爱、理想和信念的种子不断生根发芽，茁壮成长。